依法治教對義務(wù)教育的現(xiàn)實意義
|
依法治教是我國社會主義法制建設(shè)在教育法制建設(shè)中的具體體現(xiàn)，也是國家教育基本政策的集中體現(xiàn)，反映我國社會主義教育制度的基本性質(zhì)和教育工作的基本規(guī)律；是我國教育工作應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。全面實行依法治教，使教育教學(xué)工作走上法制化的軌道，實現(xiàn)了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”這一社會主義法制建設(shè)的基本要求。
市場經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)條件下的教育必然呈現(xiàn)出多元化、開放式特點，這在客觀上要求學(xué)校在發(fā)展建設(shè)上，要走出傳統(tǒng)封閉式管理體制，建立起法制管理模式。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論有它積極的一面，然而經(jīng)驗表明，也有其缺陷：一是具有不確定性，二是具有經(jīng)驗性，科學(xué)性、穩(wěn)定性差。我們不能否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)者在學(xué)校管理中的作用，但從學(xué)校發(fā)展的可持續(xù)性上講，在依法治校的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的作用，就更具有穩(wěn)定性和可靠性。
依法治教，小而言之，對學(xué)校自身的發(fā)展建設(shè)有重要意義。學(xué)校管理者依法行政、依法辦學(xué)，勢必推進(jìn)學(xué)校管理方式的重大變革，即從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化，從而有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平，并有利于營造學(xué)校教育的法制氛圍，積極推動全社會依法維護(hù)學(xué)校合法利益、依法支持學(xué)校建設(shè)，同時，有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法利益，對教師依法從教和學(xué)生遵守法紀(jì)也有積極作用。
大而言之，對我國教育事業(yè)的整體發(fā)展和進(jìn)步起推動作用。學(xué)校教育是整體教育事業(yè)的核心部分。目前，我國受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)實國情所限，繼續(xù)教育尚不發(fā)達(dá)，終身教育概念才剛剛引入，國民教育主要靠學(xué)校教育來完成。如何提高學(xué)校管理水平，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，是我國社會發(fā)展走向新的歷史時期迫切需要解決的一個問題。依法治校的實施將對我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步起重大的推動作用 |
本文標(biāo)簽：依法治教對義務(wù)教育的現(xiàn)實意義
* 由于無法獲得聯(lián)系方式等原因，本網(wǎng)使用的文字及圖片的作品報酬未能及時支付，在此深表歉意，請《依法治教對義務(wù)教育的現(xiàn)實意義》相關(guān)權(quán)利人與機(jī)電之家網(wǎng)取得聯(lián)系。
關(guān)于“依法治教對義務(wù)教育的現(xiàn)實意義”的更多資訊
：鞏經(jīng)理
：13915946763
：南京塞姆泵業(yè)有限公司
VIP公司推薦
|
|
|
|
|
|
|
|