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北京海淀區(qū)有哪些好的英語培訓(xùn)班？6歲小孩英語去哪學(xué)幼兒學(xué)英語的重要性概括起來講就是為了適應(yīng)未來社會經(jīng)濟高速發(fā)展的需要。英語是一種國際通用語，代表世界科技前沿的知識大多是用英語來表述的。故此在未來社會中只懂漢語，不懂英語，在接受信息與交流方面會受到很大的限制，是難以適應(yīng)社會發(fā)展需要的。
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北京海淀區(qū)有哪些好的英語培訓(xùn)班？6歲小孩英語去哪學(xué)師：who is crying?想一想?找一找?(樹) 師：why!為什么? (小樹被昨晚的大風吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。) 師：怎么辦? 幼：把他們輕輕扶起來。(別再弄疼他們) 師：Follow me! Cry, cry. Don’t cry. 邊念邊做動作，念一遍，扶起一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉)依次扶起四棵小樹。 2, 磁帶中傳來笑聲 師：Listen!什么聲音?(笑聲) 師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動作。 反復(fù)帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。熱身運動師：Let’s warm up! Listen to the music. let’s say “Music”(做朝向錄音機的動作)師生共做表演 “Follow me” 3．單詞呈現(xiàn)（1）cat師：今天我們班上來了一位新朋友，讓我們猜猜它是誰？將卡片藏在黑板后面，露出一點，直到猜出才顯示卡片單詞呈現(xiàn)方式：卡片（用不同的部位擊打卡片并說出單詞），捉迷藏游戲（小貓跟我們玩躲貓貓游戲，幼兒眼睛閉起來，引導(dǎo)幼兒朝不同方向念單詞，叫cat出來）（2）dog引導(dǎo)幼兒猜測是不是在簾子后，教師進去看一下，發(fā)出“汪汪汪“的聲音，引出”dog” 單詞呈現(xiàn)：chant “dog dog汪汪汪”；卡片4．游戲小貓哪去了，小貓告訴老師，只要和老師一起跳著喊，他就會出來了，鉆山洞：選出兩個小朋友做橋墩，鉆山洞的小朋友（第一個帶上頭飾）要邊念單詞邊鉆，引導(dǎo)還沒鉆的幼兒一起說，讓每一位幼兒練習說；鉆山洞人數(shù)不可以多。 
