學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該樹(shù)立的幾個(gè)正確觀(guān)念
1、長(zhǎng)期
學(xué)習(xí)任何技術(shù)都不可能今天播種明天收獲，三年學(xué)徒是必備之路，或許要更長(zhǎng)的時(shí)間。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是鐵定不會(huì)有成績(jī)的，當(dāng)從第一天開(kāi)始學(xué)習(xí)plc的時(shí)候，就要明白長(zhǎng)期是很重要的一個(gè)概念。
一件事情你發(fā)愿做三年和做十年心態(tài)肯定不同，有十年心態(tài)的人做事肯定會(huì)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)。也就不會(huì)遇到什么問(wèn)題不加思索的給出主觀(guān)判斷。（任何一個(gè)行業(yè)都不會(huì)像你看到的那么容易，所以不要隔三差五的換工作，甚至換行業(yè)）
除了學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期，眼光更要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“這個(gè)用不到學(xué)他干什么”，如果你從事、相關(guān)的工作，plc是繞不開(kāi)的。今天不學(xué)、明天不學(xué)，肯定有那么一天，你需要它了卻搞不定。與其到時(shí)候后悔，不如今天就慢慢積累，打好基礎(chǔ)以備不時(shí)之需。
反正要開(kāi)始，為何不現(xiàn)在。
2、不會(huì)時(shí)，你是不知道會(huì)的好處。
講個(gè)故事，我有個(gè)同學(xué)酷愛(ài)汽車(chē)，大一就拿到了駕照，沒(méi)事就在宿舍給我們免費(fèi)普及汽車(chē)知識(shí)和駕駛技術(shù)（當(dāng)年你們宿舍也有類(lèi)似的同學(xué)吧）。而我是對(duì)汽車(chē)不感冒的人，每當(dāng)他勸我考個(gè)駕照時(shí)，我都是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拒絕。就這樣持續(xù)了幾年，直到畢業(yè)我依然沒(méi)有去考駕照，等到我自己想到考駕照的時(shí)候，已經(jīng)是工作三年后了。
當(dāng)有了開(kāi)車(chē)的技能后，突然發(fā)現(xiàn)我的世界一下子變大很多，確切的說(shuō)應(yīng)該是行動(dòng)圈擴(kuò)大數(shù)倍。以前需要做公交、倒地鐵折騰半天才能到的地方，開(kāi)上車(chē)一個(gè)小時(shí)內(nèi)基本可以搞定。雖然自己沒(méi)有車(chē)，開(kāi)的車(chē)大多時(shí)候是公司或者借的朋友的，但是這已經(jīng)讓我體會(huì)到擁有駕駛技能，就像開(kāi)掛一樣的暢快。
體會(huì)到駕駛的便捷后，我很興奮的打電話(huà)給哪位同學(xué)說(shuō)：原來(lái)有駕駛技能是一件多么方便的事情。
“哦，當(dāng)年我給你說(shuō)了多少遍，你從來(lái)都沒(méi)放在心上過(guò)”
他輕描淡寫(xiě)的回答了一句。
到這里故事就完了，這件事情卻沒(méi)有完。我一直在思考：
為什么即使身邊有這樣一個(gè)人天天告訴我，擁有一項(xiàng)技能的好處，而我卻硬生生的一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
當(dāng)你沒(méi)有某項(xiàng)技能，自然很難體會(huì)到擁有此技能的好處。這是我在李笑來(lái)的《通往財(cái)富自由之路》專(zhuān)欄中看到了結(jié)論，在專(zhuān)欄中他講述的是自己學(xué)習(xí)編程、概率論后對(duì)自己的影響，也解釋了我上面的疑問(wèn)。
如果你還不能體會(huì)到這句話(huà)的魅力，可以回想一下學(xué)會(huì)盲打的時(shí)候。盲打這個(gè)技能相信很多人都有切身體會(huì)，能不看鍵盤(pán)打字的暢快，沒(méi)有盲打能力的人絕對(duì)是體會(huì)不到了。
每當(dāng)我勸身邊的人學(xué)點(diǎn)plc技術(shù)時(shí)，總能聽(tīng)到“學(xué)了有什么用”的回答。我知道即使我再說(shuō)上三年，他們也不會(huì)去學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兒彤?dāng)初的我一樣。
既然我們沒(méi)辦法體會(huì)到，不具備某些技能的便捷，那么最好的策略不就是，把身邊用到的技能都學(xué)會(huì)嗎？
還有，相信我沒(méi)有什么技能是沒(méi)有用處的，你掌握了任何一項(xiàng)能力，他就會(huì)默默的影響著你。
3、找到學(xué)習(xí)的目的
人做任何事情都有目的，既然想把plc學(xué)好，自然就要想明白學(xué)習(xí)的目的是什么？無(wú)論是為了升值加薪，還是取得一項(xiàng)安身立命的技能，都可以。目的沒(méi)有好壞，關(guān)鍵是要找到一個(gè)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力自然無(wú)法堅(jiān)持長(zhǎng)久，前面說(shuō)了學(xué)習(xí)任何技術(shù)都不可能今天播種明天收獲。
4、循序漸進(jìn)
這個(gè)好像不用多解釋?zhuān)庑腥W(xué)習(xí)任何知識(shí)，都只能從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，沒(méi)有辦法只能慢慢積累，最終量變肯定會(huì)引起質(zhì)變的。怕的是你沒(méi)有等到質(zhì)變的時(shí)候，就放棄了。
5、快，天下武功，唯快不破
在這里跟大家普及個(gè)規(guī)律，那里看到的暫時(shí)想不起來(lái)了。大概意思是有專(zhuān)業(yè)的調(diào)查機(jī)構(gòu)，調(diào)查了各個(gè)行業(yè)中的優(yōu)秀者，得出結(jié)論：學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，或者進(jìn)入一個(gè)行業(yè)，如果三年沒(méi)有取得一定的成績(jī)，那么以后精通這項(xiàng)技能，或者在這個(gè)行業(yè)做的很出色，基本就沒(méi)什么可能了。
你要是經(jīng)常觀(guān)察身邊人的朋友，應(yīng)該能有這種體會(huì)，那些做的出色，或者精通某一技能的人。他們?cè)谝婚_(kāi)始就做的超出同齡人，有的甚至超出很多。
反例也有很多，工作中你也肯定遇到過(guò)，在一個(gè)崗位或者行業(yè)，做了十多年依然是打醬油的角色。仔細(xì)觀(guān)察的話(huà)可能這種人，要比那些起步就做的很好的人多出不止一倍。
如果你想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，一定要快速入門(mén)，盡可能的節(jié)省你在門(mén)外徘徊的時(shí)間。這樣即使你發(fā)現(xiàn)實(shí)在吃不了這碗飯時(shí)，還有掉頭的機(jī)會(huì)。
能快速入門(mén)除了節(jié)省時(shí)間外，還會(huì)讓你更加有自信。不單單是學(xué)技術(shù)，做任何事情都離不開(kāi)堅(jiān)持，能堅(jiān)持就要有持續(xù)的激勵(lì)，快速入門(mén)后學(xué)習(xí)有了正向的激勵(lì)，就能堅(jiān)持的更久，成功的可能也就越大。
快速入門(mén)也能側(cè)面反映出，你對(duì)學(xué)習(xí)plc有感覺(jué)。不要小看感覺(jué)，我見(jiàn)到過(guò)很多明明不喜歡plc，還硬著頭皮學(xué)的人。帶著感覺(jué)去學(xué)習(xí)肯定要比被迫學(xué)習(xí)效率更高，效率高有成效就容易產(chǎn)生正反饋。
6、以用促學(xué)
用，是最終的目的，也是學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)plc技術(shù)千萬(wàn)不要一直悶頭看書(shū)琢磨，不是說(shuō)看書(shū)不重要，相反在剛接觸plc的情況下，看書(shū)絕對(duì)是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的最有效路徑。不建議大家瞎琢磨的原因是，很多時(shí)候你是琢磨不明白的，即使能想明白也不如操作一遍來(lái)的實(shí)際。
說(shuō)個(gè)自己的經(jīng)歷，在學(xué)校學(xué)習(xí)pid時(shí)老師大概用了兩周時(shí)間講解其中的要點(diǎn)，可結(jié)果又怎么樣呢，當(dāng)我徹底明白pid中的各個(gè)參數(shù)對(duì)調(diào)節(jié)情況的影響時(shí)，是自己做了套恒壓供水項(xiàng)目。
這也是為什么從事自控的人，什么學(xué)歷都有的原因。有時(shí)候只是接觸的多了，在加上自己的勤奮，自然能事半功倍的學(xué)習(xí)。
7、名師引路
好的老師就像你登山的向?qū)В谀銓?duì)眼前這條路感到疑惑時(shí)，他能給你指引。遇到困難時(shí)，能告訴你解決思路。老師的好處肯定不止這兩點(diǎn)，就像之前的那一點(diǎn)一樣，你沒(méi)有遇到好的老師，自然不知道好的老師能帶給你什么。
8、總結(jié)規(guī)律，復(fù)制放大
要是在學(xué)習(xí)plc之前學(xué)過(guò)其他技能，任何技能都可以?？梢允菑椾撉佟⒋蚧@球、做菜、做手工藝品，或者你在學(xué)校時(shí)某一科比較優(yōu)秀。在動(dòng)手學(xué)plc之前應(yīng)該，先考慮一下自己之前的技能是怎么掌握的，把其中的竅門(mén)用到學(xué)習(xí)plc技術(shù)之上。相信我，你在某項(xiàng)技能上有突出的表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)plc時(shí)應(yīng)該也能得心應(yīng)手，plc歸根結(jié)底也是一項(xiàng)技能。
正所謂萬(wàn)變不離其宗，我們學(xué)習(xí)plc技術(shù)的時(shí)候，要多考慮學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)技能的共通之處。
9、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
先學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的技能，再去學(xué)習(xí)，就像砍柴之前先磨刀一樣。在學(xué)習(xí)plc過(guò)程中，總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)套路。這樣你除了掌握了plc知識(shí)，還學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法。
相互探討，共同進(jìn)步！
：鞏經(jīng)理
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：南京塞姆泵業(yè)有限公司
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