為構(gòu)建職普融通發(fā)展新格局，著力打造具有湖湘特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會服務(wù)能力，服務(wù)周邊區(qū)域中小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育，助力株洲經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，湖南鐵道職院依托株洲工業(yè)名城產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開發(fā)了中小學(xué)工業(yè)研學(xué)項目。2023年4月27日至2023年6月5日，株洲市1000余名中小學(xué)生來到湖南鐵道職院云龍校區(qū)開啟獨具魅力的工業(yè)研學(xué)之旅。

聆聽職業(yè)啟蒙講座，點燃職業(yè)理想

同學(xué)們首先來到了湖南鐵道職院云龍校區(qū)公共教學(xué)樓。該校鐵道機車車輛制造與維護專業(yè)骨干教師給同學(xué)們帶來了一場意義非凡的職業(yè)啟蒙講座。講座中，老師從“火車?yán)瓉淼某鞘小曛蕖惫I(yè)發(fā)展歷程，講到我國軌道交通發(fā)展現(xiàn)狀；從軌道交通行業(yè)車務(wù)段、機務(wù)段等看似平凡的工作崗位，講到學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生李樟興、謝光明等一批大國工匠在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的光榮事跡；從行業(yè)的專業(yè)知識，講到生活中的點點滴滴。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，深受啟發(fā)。最后，老師寄語同學(xué)們，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中都能像大國工匠一樣，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和精益求精的精神，以夢為馬，不負(fù)韶華！

體驗職業(yè)技能，領(lǐng)略制造之美

隨后，同學(xué)們滿心好奇地來到了湖南鐵道職院智能制造工業(yè)中心數(shù)控實訓(xùn)室和激光實訓(xùn)室，看到眼前一臺臺智能制造生產(chǎn)加工設(shè)備，大家難掩興奮和激動。數(shù)控加工技術(shù)采用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制，在現(xiàn)代化工業(yè)數(shù)字生產(chǎn)制造中應(yīng)用極其廣泛。激光加工作為先進制造技術(shù)已廣泛應(yīng)用于軌道交通、航空航天等先進制造領(lǐng)域，以激光加工技術(shù)為核心的相關(guān)產(chǎn)業(yè)已逐步成為工業(yè)4.0時代的重要驅(qū)動力量。在湖南鐵道職院專業(yè)協(xié)會學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，同學(xué)們還興致勃勃地了解了五軸聯(lián)動加工中心、影像測量儀、三坐標(biāo)測量儀等先進數(shù)字化精密加工、精密檢測設(shè)備的工作原理與應(yīng)用，學(xué)習(xí)了激光切割、激光雕刻、激光焊接等新工藝、新技術(shù)，部分學(xué)生代表還體驗了利用數(shù)控加工技術(shù)和激光加工技術(shù)完成真實產(chǎn)品加工，看到自己親手加工的產(chǎn)品，同學(xué)們都愛不釋手、面露喜色，“太精致了！”“好漂亮呀！”“這個技術(shù)太贊了，能自己參與制作很有意義。”……

感受軌道交通發(fā)展史，培育家國情懷

最后，同學(xué)們來到位于智能制造工業(yè)中心三樓的軌道交通裝備發(fā)展展示廳，展廳兩側(cè)一幕幕軌道交通發(fā)展歷程映入眼簾。大家深刻感受到一代代軌道交通裝備制造人勇立時代潮頭，肩負(fù)歷史使命，與黨和國家同呼吸、共命運，書寫了壯麗的紅色故事，繪就了輝煌的創(chuàng)新篇章。一次次科技的進步，一次次速度的飛躍，既見證了中國軌道交通裝備的發(fā)展，也見證了中國綜合國力的飛躍。同學(xué)們紛紛表示：“中國軌道交通裝備發(fā)展實現(xiàn)了從弱到強、從追趕到領(lǐng)跑的重大跨越，身為中國人，感到無比驕傲與自豪。一代代軌道交通裝備制造人奮勇爭先、精益求精的工匠精神，更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>

本次研學(xué)活動在歡聲笑語中圓滿結(jié)束，受到了來訪學(xué)校師生一致好評，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“本次研學(xué)活動超出了預(yù)期效果，不僅讓同學(xué)們在‘研’與‘學(xué)’中激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，領(lǐng)略了制造之美，感知了工匠精神，更為學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃埋下了希望的種子?！?/p>

中小學(xué)生工業(yè)研學(xué)項目是一座橋梁，讓中小學(xué)生體驗職業(yè)樂趣，啟蒙職業(yè)理想；讓職業(yè)學(xué)校走向社會，展示職業(yè)教育魅力，傳承工匠精神。湖南鐵道職院也將繼續(xù)秉承服務(wù)中小學(xué)生職業(yè)啟蒙的宗旨，著力打磨研學(xué)課程與方案，進一步推進職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育的深度融合。

據(jù)悉，中小學(xué)生工業(yè)研學(xué)項目受到了湖南鐵道鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)及智能制造學(xué)院的高度重視。該校制造學(xué)院充分發(fā)揮各專業(yè)的優(yōu)勢及特色，緊緊圍繞軌道交通行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與智能裝備制造技術(shù)等方向打造了從觀摩感受到動手體驗、從產(chǎn)品設(shè)計到產(chǎn)品加工、從傳統(tǒng)加工到先進制造等11個適合中小學(xué)生研學(xué)的課程模塊，課程涵蓋激光加工、3d打印、數(shù)控加工、軌道交通裝備運用與維護以及工業(yè)控制等多個方面，切實幫助中小學(xué)生了解了現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計和智能制造前沿技術(shù)，體驗了科學(xué)的魅力，拉近了學(xué)生與工業(yè)生產(chǎn)的距離，激發(fā)了他們的探索欲和求知精神，培養(yǎng)了學(xué)生精益求精的工匠精神和家國情懷。(通訊員 羅芳芝）