3月27日，由教育部高校思想政治理論課教學指導委員會和西安交通大學共同主辦的“十九屆六中全會精神融入高校思政課教學研討暨思政課平臺建設推進會”拉開帷幕。來自清華大學、中國人民大學、武漢大學、新疆大學、中山大學、山東大學、南京大學、南開大學、蘭州大學、吉林大學、重慶大學、東南大學、同濟大學、石河子大學、塔里木大學、西安交通大學等50余所高校的近100名專家學者深入研討，30余位教育部高校思政課教指委委員指導。

開幕式上，教育部高校思想政治理論課教學指導委員會總教指委主任、中國人民大學原黨委書記靳諾教授在講話中全面、深入闡述和說明了黨的十九屆六中全會精神融入高校思政課的重大意義、核心要點與貫徹思路。她指出，黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學校思想政治理論課建設，親自謀劃、親自部署、親自推動，作出了一系列重要指示批示。教育部黨組發(fā)出教育戰(zhàn)線學習貫徹好習近平總書記重要講話精神和全會精神的明確要求，各高校和教育部門展開了豐富生動的學習教育活動。我們要充分認識到，把黨的十九屆六中全會精神融入高校思政課，是全黨貫徹黨的十九屆六中全會精神、推動新時代高校思政課建設、培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的需要，我們要以強烈的使命感和清晰的方位感抓好這項工作。新一屆思政課教指委編寫了針對本科生和研究生七門思政課的教學建議，目的是對黨的十九屆六中全會融入高校思政課提供科學性、操作性與時效性的指導；教學建議注重問題導向，堅持守正創(chuàng)新，將黨的十九屆六中全會精神的新思想、新論斷、新概括轉化為最鮮活的教學資源。我們要按照不同階段的課程特點和要求，強調差異性、突出針對性、體現遞進性，在系統(tǒng)梳理黨的十九屆六中全會精神的基礎上，保持教材、理論、結構、體系的完整性與穩(wěn)定性，全面、系統(tǒng)、深度、有機融入思政課教學全過程。下一步要按照教育部社科司的要求，通過及時組織參與專題培訓、集體備課、一線教學等豐富形式，將黨的十九屆六中全會精神扎實融入高校思政課。她強調，教學中要突出中國特色社會主義新時代這個重點，聚焦明理明道，在深化和升華上下功夫；聚焦入腦入心，在專題化和精準化上下功夫；聚焦融會貫通，在生動化和形象化上下功夫；聚焦落地落實，在教師和教材上下功夫。

西安交通大學常務副校長鄭慶華教授致歡迎辭并指出，將黨的十九屆六中全會精神融入高校思政課是一個重大時代課題，要緊緊抓住為什么融入、融入什么、怎么融入、誰來融入這一基本問題，教育引導青年學生運用馬克思主義立場觀點方法解決理論之問、實踐之問、歷史之問、全球變化之問，實現學思用、知信行的貫通。西安交通大學是一所有情懷、有追求、有抱負的高等學府，始終秉承興學強國的辦學宗旨，建校126年來形成的西遷精神入選中國共產黨人精神譜系第一批偉大精神。我們將充分發(fā)揮高校綜合優(yōu)勢，落實思政課立德樹人根本任務，加強教師隊伍建設，采用大數據知識圖譜方法，建立系統(tǒng)化、體系化線上教學資源平臺，深入推動教學資源升級改造、共享共建，在推動思政課創(chuàng)新發(fā)展中作出新的貢獻。

新疆生產建設兵團教育局黨組書記、局長張傳輝在致辭中提出，我們要深入貫徹學習習近平總書記重要講話精神，理直氣壯辦好思政課，落實立德樹人根本任務。各地高校之間、高校與教育部門之間聯(lián)袂合力、共建共享、互聯(lián)互通，是新時代推進思政課改革創(chuàng)新的行動自覺、生動實踐、有利舉措。新疆生產建設兵團與西安交通大學將攜手合作，弘揚西遷精神、兵團精神、胡楊精神，在學科建設、課程建設、教學改革、師資培訓等方面“手拉手”深度聯(lián)動，發(fā)揮好專家優(yōu)勢、學術優(yōu)勢、平臺優(yōu)勢，為黨的十九屆六中全會精神融入思政課作出貢獻。

陜西省委教育工委副書記陳乃霞指出，近年來陜西省教育工委、教育廳強化政治建設、制度建設、隊伍建設、課程建設，堅定不移貫徹黨的教育育人方針，有效搭建高校思政課建設的四梁八柱，著力打造鑄魂育人的主力軍，不斷提升思政課的質量和水平，取得了良好成效。今年將按照教育部的安排部署，啟動大思政課綜合改革試驗區(qū)建設，堅持一盤棋推進高校均衡發(fā)展，一把尺推進隊伍均衡發(fā)展，一條線推進課程均衡發(fā)展，一體化推進學段均衡發(fā)展，努力探索具有陜西特色的思政課均衡發(fā)展路子。

大會特邀武漢大學駱郁廷教授、山東大學王韶興教授、中國人民大學王易教授分別作題為《論中國共產黨百年奮斗的歷史認同》《歷史自覺與歷史主動》《運用信息技術手段推動思想政治理論課改革創(chuàng)新》的主旨報告。駱郁廷教授認為，落實《決議》精神，最根本的就是要加深對中國共產黨百年奮斗的歷史認同。重點是加深對中國共產黨百年奮斗的偉大成就、歷史經驗、創(chuàng)新理論、崇高精神和先進政黨性質的認同。百年奮斗偉大成就的認同是歷史認同的基礎，歷史經驗的認同是歷史認同的重點，創(chuàng)新理論的認同是歷史認同的精髓，崇高精神的認同是歷史認同的靈魂，先進政黨性質的認同是歷史認同的根本。王韶興教授認為，中國共產黨的百年奮斗是一部不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設史和人類文明貢獻史，集中體現了黨的歷史性貢獻；十條經驗是黨能夠遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、掌握歷史主動的原因；自我革命是面向新的趕考之路的政治自覺。王易教授圍繞全國高校思政課教師網絡集體備課平臺的建設經驗，要求運用信息技術手段，為思政課教師搭建能量樞紐，打造高精尖水平的思政金課，凝聚講好思政課的最大合力，從大平臺里找突破，從大數據中找規(guī)律，從大展示中找質量，從大協(xié)作中找力量。

在分論壇環(huán)節(jié)，與會專家分別圍繞西安交通大學獲批的教育部“思想道德與法治課程虛擬教研室”、全國高?！爸袊R克思主義與當代”教學創(chuàng)新中心、全國高校思政課“手拉手”集體備課中心、全國思政課名師工作室四個平臺進行集體備課。徐忠鋒、盧黎歌、王宏波、馮秀軍等國家級教學名師、國家教學成果獎獲得者提出，黨的十九屆六中全會精神融入思政課要把握教學重點、找準教學難點、掌握教學方法；祖力亞提、付洪、梁紅軍等一流學科、優(yōu)秀教學團隊負責人認為要貫通學科體系、教學體系、教材體系，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦；張士海、朱安東、陳世鋒、唐曉勇、張琳、柴艷萍、曹水群等全國思政課教師研修基地、虛擬仿真體驗教學中心、名師工作室負責人交流了各平臺在機制保障、特色發(fā)展、師資培訓、資源共享等方面的有益經驗；吳宏政、王建華、劉呂紅、陳始發(fā)、解麗霞、蔡文成、劉力波、王彥智、任映紅、郭莉等全國馬克思主義學院負責人紛紛表示，推進黨的十九屆六中全會精神融入思政課，必須把握青年大學生的時代特點、認知規(guī)律、接受特征，注重整體性、銜接性、學理性，用學術講政治，找到融入點、提升說服力、增強認同度，加強經典研讀，在知識傳授、能力培養(yǎng)、信息傳播方面不斷創(chuàng)新發(fā)展。劉源、汪聞濤、郭建等3位全國和省部級優(yōu)秀教學獎項獲得者進行現場教學示范，氣氛十分熱烈。西安交通大學燕連福、馬忠、陳建兵、陸衛(wèi)明作為負責人簡要匯報了四個教育部思政課建設平臺的開展情況和推進思路，一致表示將充分借鑒各兄弟高校和與會代表的經驗建議，促合作、聚資源、抓規(guī)范、重實效，通過教法研討、專家示范、現場觀摩、培訓學習、參觀考核、資源共享等形式，將黨的十九屆六中全會精神落到實處。

此次論壇主題鮮明、形式多樣、內容豐富，引起了熱烈反響，全國3600多名思政課教師和學生在線參加會議。開幕式由西安交通大學黨委常委、宣傳部部長成進主持，陜西省委教育工委宣傳部部長梅爭利、西安交通大學教務處處長王秋旺參加會議，西安交通大學馬克思主義學院黨委書記蘇玉波、院長燕連?？偨Y分論壇閉幕式。